每个人都会有情绪，孩子也某种程度。孩子因为缺少自制力，所以他们闹情绪的时刻十分多，也让父母感觉十分劳累。当孩子在闹情绪的时候，很多父母更容易摔中这六大雷区，损害孩子也损害自己。

想到以下解决问题方法，学会处置孩子的情绪，做到大力智慧的父母！　　父母不合理的作法　　1、以暴制暴　　"再行闹得，就给我试试看！""不乖就把你赶外出"之类的惩办、报复和威胁话语，不但不会助长孩子的自尊心和安全感，甚至不会使孩子采行自我毁坏和被动的攻击行为当作背叛。　　2、当孩子情绪的奴隶　　"不大哭，就带你去不吃麦当劳！""我卖玩具给你就是了，别难过了！"用行贿、哄劝的方式息事宁人，防止孩子体会很差的情绪，反而让孩子学会了"情绪勒索"。

　　3、为孩子的情绪贴标签　　你这个坏孩子，为什么这么蛮横？""感叹爱哭鬼！惹人厌！"你张贴在孩子身上的"负面标签"，不会轻而易举的变形孩子的自我概念。　　4、流于严肃　　"你看！我不是早已跟你说道过了……"当孩子伤心、伤心、生气的时候，情绪早已主导了全部意识，显然不是灌输规则与训诫严肃的好时机。　　5、回力球效应　　"你再行闹得啊！索性把我气死好了！"在孩子闹脾气时，无法维持耐心，反而回以气愤，构成"你来我往"的恶性循环， 后"不耐烦也没什么大不了"的点子也将浅深刻印象在孩子的心上。

　　6、归咎于他人　　"摔倒了不痛！都是地板祸的！"当孩子遇上挫折时，为了安抚孩子情绪而归咎于外界环境的作法，不会让孩子无法对自己负责管理，丧失从错误中反省自学的机会，更容易教导遇上挫折"只不会鬼别人"的酗酒。　　父母合理的作法　　可是，如果防止了这六大教育雷区，爸爸妈妈又该如何解决问题孩子的情绪问题呢？在此获取三个步骤给爸爸妈妈：　　1、解读、采纳孩子的情绪　　如果孩子经常出现情绪反应，父母要先用同理心和聆听的技巧，采纳孩子的情绪。

当孩子告诉你不愿解读他的感觉，就不会渐渐将心情溶解下来。同理孩子的情绪，并不代表表示同意孩子的不道德，更加不是视而不见孩子把情绪展现出当作工具，对父母予取予求。要让孩子明白：所有的感觉都是可以被采纳的，但是失当的不道德必需被规范。

　　2、帮助孩子察觉、传达情绪，并厘清原因　　接下来，父母要运用言语体现孩子的现实感觉，帮助孩子察觉、明白自己的情绪，例如："看你哭得这么伤心，一定很难过，对不该？"号召孩子的感觉，可以让孩子清了自己的感觉。　　之后用开放性的发问方式，例如："今天是不是再次发生什么事了？"帮助孩子准确传达情绪，厘清情绪背后的原因。只有寻找情绪反应的确实原因，掌控孩子的心理市场需求，才能对症下药。

　　3、引领孩子调整理解，思维解决方案　　等孩子情绪恶化下来，引领他调整理解，从另一种角度看来引发他后遗症的事情，例如："玩具被同学不小心弄坏了，你实在很生气。但是你打人没有办法让玩具恢复原状。我们一起想想看是不是更佳的方法，好不好？"　　孩子的情绪问题往往是情商问题。

有教育专家曾说道过，"EQ教育不是 药，而是汉方药"。孩子的转变必须时间，协助培育情绪力是一个持续展开的过程，一旦开始，就不会渐入佳境。只要父母投放时间和冷静，运用技巧和锻炼，就能调好孩子的情绪体质，让孩子告诉自己可以有所自由选择，做到自己情绪的主人。

爸爸妈妈们不妨把这三个步骤告诉他身边的父母，不要再行摔雷区，损害孩子了。

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